Tenaga pengajar , guru ,,mentor, dosen , dan pelatih merupakan mediator utama dalam proses transformasi pembelajaran. proses pembelajaran tersebut dapat lebih dinamis dan akan mencapai sasaran yang di inginkan jika di tambahkan alat bantu media lain, seperti media audio-visual , cetak , proyektor, film, permainan, dan lain - lain sebagai nya. rnlevie & levie menyimpulkan bahwa stimulus visual m…
Melalui buku ini dipaparkan beberapa hal berkenaan dengan model-model pembelajaran, antara lain : Standar Proses Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah, Menjadi Guru Profesional, Model-Model Pembelajaran, Model-Model Desain Pembelajaran, Model Pembelajaran Konstektual (CLT), Model Pembelajaran Kooperatif, Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Model Pembelajaran Tematik, Model Pembelajaran Berbasi…
Ada tiga materi utama yang dibahasa dalam buku ini, 1) Akhlak : membahas tentang pengertian, ruang lingkup, sejarah perkembangan, manfaat, hubungan akhlak dengan ilmu-ilmu lain hingga pembentukan akhlak. 2) Tasawuf : pokok bahasan dalam tasawuf berkisar pada asal usul dan manfaatnya, mahabah, ma'rifah, al-hulul, insan kamil, dan lain sebagainya. 3) Pendidikan Karakter : adapun uraian pada bag…
Dahulu kehidupan jauh lebih sederhana bila dibandingkan dengan sekarang. Dahulu kita dapat merasakan adanya masalah dan dengan cerdik kita mengajukan cara memecahkan lalu tanpa ragu-ragu kita menjalankan apa yang kita pilih. Ketika dunia kita tidak begitu kompleks dan ketika adanya permintaan lebih besar terhadap sumber daya manusia serta keuangan, para pelatih, manajer, konselor, atau konsulta…
Pada dasarnya tujuan KTSP adalah bagaimana membuat siswa dan guru lebih aktif dalam pembelajaran. selain murid harus aktif dalam kegiatan belajar, guru juga harus aktif memancing kreativitas anak didiknya sehingga dialog dua arah terjadi dengan dinamis. Buku yang sangat aplikatif ini menjawab pertanyaan mendasar tentang KTSP, yaitu apa sebenarnya KTSP dan bagaimana cara mengembangkannya, disert…
Sebagaimana diamanatkan PP No. 19 Tahun 2005 tentang Standard Nasional Pendidikan, Badan Standard Nasional Pendidikan (BSNP) telah menyelesaikan Standard Isi dan Standard Kompetensi lulusan yang kemudian dikukuhkan menjadi Permendiknas No. 22 dan No. 23 Tahun 2006 serta N. 24 Tahun 2006 tentang ketentuan pelaksanaannya. Standard Isi dan Standard Kompetensi tersebut kemudian menjadi acuan dalam…
KTSP merupakan penyempurnaan dari Kurikulum 2004 atau yang dikenal dengan Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK). di dalam buku ini tersaji berbagai kajian teoritis, tetapi juga memberikan contoh-contoh aplikatif yang menguatkan pembaca dalam menyelami pokok-pokok materi yang berkaitan denga bahasan yang satu dengan lainnya dan dijelaskan dengan gaya bahasa sederhana tanpa menghilangkan nilai esen…
Buku ini merupakan himpunan dari saduran berbagai karya ahli komunikasi kenamaan yang membahas menfaat komunikasi, proses terjadinya komunikasi, efek komunikasi, dan dampak komunikasi bagi kehidupan manusia serta peranan komunikasi dalam pembangunan dan modernisasi yang sedang dilancarkan di negara-negara berkembang.
Keputusan Keuangan Strategis menyoroti topik menantang dalam memilih strategi bisnis yang paling baik. Dengan menggunakan pendekatan praktis, buku ini menyajikan suatu alat kuantifikasi strategi yang berharga dan sangat dibutuhkan sehingga memungkinkan pembaca untuk menciptakan suatu dasar bagi pemantauan, akuntabilitas (tanggung-gugat), dan umpan balik jangka panjang sebagai pedoman pengelo…