Buku ini menyajikan indeks capaian hasil penelitian di Madrasah Aliyah dengan tolok ukur Standar Nasional Pendidikan (SNP)yang ada di tiga wilayah yaitu Kabupaten Bogor, Kota Bogor dan Kota Sukabumi, yang dilihat melalui tiga komponen pendidikan yaitu standar sarana prasarana, standar pendidik dan tenaga kependidikan dan standar output peserta didik. Capaian hasilrnpendidikan di Madrasah Aliyah…
Buku hasil laporan penelitian yang dilakukan di sebelas lokasi penyelenggara satuan pendidikan muadalah di pondok pesantren
Model pengembangan program-program unggulan Madrasah Aliyah merupakan kelanjutan dari hasil penelitian penyelenggaraan Madrasah Aliyah Unggulan pada tahun 2013. Diharapkan model pengembangan ini dapat dijadikan rujukan bagi Madrasah Aliyah yang ingin mengembangkan program-program “unggulan” ke arah madrasah yang berkualitas atau unggul dan menjadi referensi bagi Madrasah Aliyah dalam upaya …
Pesantren saat ini telah mengalami perkembangan dan perubahan yang sangat signifikan. Jumlah pesantren semakin bertambah dan bentuk pelayanan yang diberikan semakin berkembang dengan mengadopsi sistem pendidikan di luarnya mulai dari pendidikan non formal, pendidikan formal sampai berbagai program dan pendidikan ketrampilan. Pendidikan formal yang berkembang mulai dan pra sekolah, pendidikan da…
Urgensi muatan buku ini dalam konteks eksistensi pendidikan keagamaan Islam adalah pada sisi upayanya menelisik gambaran peran dan fungsi pendidikan pesantren, baik sebagai lembaga pendidikan, lembaga keagamaan, dan lembaga sosial, selain tema pendidikan diniyah dilihat dan jenis dan bentuk layanan kependidikannya pada setiap lapisan masyarakat.rnrn
Buku ini adalah hasil penelitian para peneliti Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Makassar yang dilaksanakan pada tujuh daerah tingkat dua di kawasan Timur Indonesia, terdiri dari tiga kota: Kota Samarinda, Manado, dan kota Palu, dan empat Kabupaten.
Buku ini khusus membahas tentang peraturan yang terkait dengan pelaksanaan dan standart akuntansi pemerintahan yang bersumber dari peraturan perundang-undangan, standart akuntansi pemerintahan (KSAP) buletin teknis (bultek) yang dikeluarkan oleh komite standar akutansi pemerintahan hingga terbitan tahun 2008.
Buku “Kompetensi Guru Sains di Madrasah” hasil penelitian Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan, telah memberikan gambaran keadaan guru-guru sains di madrasah dan upaya-upaya perbaikannya. rnrn
Melihat kondisi obyektif Pengawas Pendidikan Agama Islam tersebut, dapat dirumuskan permasalahan penelitian ini yakni bagaimana peta kinerja Pengawas Pendidikan Agama Islam sebenarnya di lapangan yang berkaitan dengan pelaksanaan tugas dan fungsi kepengawasan pada aspek pembinaan, pembimbingan, dan pengembangan profesi Guru PAI,pemantauan penerapan standar nasional PAl (Standar Isi, Standar Pro…