Text

Isu-Isu Sekitar Madrasah

---

Madrasah adalah tema besar dengan muatan yang sarat topik permasalahan dan menjadi penilaian kritis. Di sam sisi, madrasah dianggap memiliki keunggulan komparatif (comparative adventages) karena diyakini mampu mengantarkan peserta didik pada ranah yang lebih koniprehenshif, meliputi aspek-aspek intelektual, moral spiritual dan keahlian ilmu modern sekaligus, namun di sisi lain, madrasah sebagai gerakan masyarakat belum mampu menunjukkan performa dan prestasi yang bagus, bahkan timbul kesan stigmatik manakala menyebut madrasah, maka yang tergambar adalah sekolah yang kurang maju dan sangat lamban (untuk tidak menyebut sulit) menerma ide-ide pembaruan. Berbagai upaya peningkatan kualitas madrasah, baik dan segi kelemahan, sumber daya manusia, maupun kurikulum telah banyak dilakukan. Secara legal formalistik, pencitraan madrasah sebagai lembaga pendidikan “kelas dua,” sebenarnya tidak lagi menemukan justiulkasinya sejak diterapkannya UU No. 2 tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional (SPN) bahwa madrasah merupakan bagian integral dan sistem pendidikan nasional, kemudian dikukuhkan oleh UU No. 20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, tetapi lebih pada pengakuan yang mantap bahwa madrasah adalah bagian dan sistem pendidikan nasional meskipun pengelolaannya dilimpahkan pada Departemen Agama. Buku yang ada di hadapan anda ini merupakan satu dan empat buah buku yang diterbitkan oleh Puslitbang Pendidikan Agama dan Keagamaan pada tahun anggaran 2006, yaitu Potret Madrasah di Media Massa, Isu-isu Sekitar Madrasah, RRevitalisasi Madrasah, dan Inovasi Pendidikan Agama dan Keagamaan. Tujuan dan penerbitan ini adalah mendokumentasikan sejumlah konsep dan pemikiran tentang pengembangan madrasah dan PRAl, rnenjadi konttibusi strategis bagi Ditjen Bagais Depag RI sebagai bahan perumusan kebijakan di bidang pendidikan agama dan keagamaan, sekaligus mengkomunikasikan hasil-hasil kajian tentang pengembangan madrasah dan PTAl kepada masyarakat luas, baik masyarakat akademis maupun non akademis.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

672

Penerbit

8%.rnIndeks Keanekaragaman tin : Inisiasi Press., 2006

Deskripsi Fisik

xi, 251 hlm., 21 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

979-797-074-A

Klasifikasi

Pendidikan/ Ilmu Pengetahuan Sosial

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Wahyudi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar